Інформаційна бесіда з учнями про медіаполе. Діти визначали скільки годин у них займає отримання, сприйняття, узагальнення, вивчення інформації з різних медіа. Наголошено про кібергігієну та інформаційну культуру. Також із дітьми проговорили про психологічні шляхи підтримки та де і як можна отримати ресурси.