Усього в 9-х класах 32 учні. Складали ДПА – 29 учнів. Троє учнів звільнено від державної підсумкової атестації за станом здоров’я. Узагальнені результати атестації подані в таблиці:
|
№ п\п
|
Предмети
|
К-сть учнів
|
Рівень навчальних досягнень за рік
|
К-сть учнів, що проходили атестацію
|
Результати ДПА
|
Розбіжність у показниках
|
В
|
Д
|
С
|
П
|
В
|
Д
|
С
|
П
|
В
|
Д
|
С
|
П
|
|
1
|
Укрмова
|
32
32
32
|
6
|
17
|
9
|
-
|
29
|
9
|
12
|
7
|
1
|
+3
|
+3
|
-1
|
+1
|
|
2
|
Математ.
|
4
|
14
|
14
|
-
|
29
|
2
|
15
|
12
|
0
|
-2
|
+2
|
0
|
0
|
|
3
|
Біологія
|
10
|
18
|
4
|
|
29
|
16
|
12
|
1
|
0
|
+6
|
-4
|
-2
|
0
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Результати державної підсумкової атестації з української мови (диктант) (вч.Караманець Т.А., Лепська О.В..) є такими: високий рівень – 32%, достатній – 41%, середній – 24%, початковий – 3%. Рівень навченості становить 66,2 %, що на 3,3 % більше результатів річного оцінювання.
Вісім учнів написали диктанти на 1-2 бали вище річної оцінки, 10 – нижче, інші – на рівні річної. Це свідчить про те, що частина учнів серйозно підійшли до підготовки до свого першого іспиту.
Державну атестацію з математики (вч. Коваль Л.О. та Крупа С.І.) проходили 29 учнів. З них високий рівень виявили 6,9 %, достатній 51,7 %, середній – решта 41,4 %. Більша частина учнів мають достатню підготовку , володіє навчальним матеріалом, на практиці вміє використовувати набуті знання. Рівень навченості становить 54,9 %. Це свідчить про те, що вчителі математики достатньо добре підготували дітей до державної підсумкової атестації, а більшість учнів 9 класу старанно до неї готувалися.
Під час державної підсумкової атестації з біології (учитель Ю.М.Ткаченко) високий рівень показали 55%, достатній - 41,4%, середній – 3,6 %).
Рівень навченості становить 82,9 %, що на 3,7 % вище в порівнянні із результатами річного оцінювання.
ДПА показала, що 85% учнів мають достатню підготовку, володіють навчальним матеріалом, вміють використовувати набуті знання на практиці. | 
